Já na segunda fase do Ensino Fundamental, o olhar educativo acentua nos alunos a comunicação e a expressão de forma coerente. Os alunos, como protagonistas no processo ensino-aprendizagem, são envolvidos em situações nas quais articulam fatos, conceitos, princípios, valores, atitudes, normas e procedimentos.
O planejamento das ações pedagógico-educativas orienta o aluno a fazer descobertas e a aprender a pensar sobre o que já aprendeu. Assim, se ampliam as concepções sobre o mundo, o seu grupo social e a cultura que serve como referência aos saberes das diversas áreas do conhecimento.